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镇中张志新

我是邯郸磁县镇中的一名朗读爱好者 喜欢佛经和古诗

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  • 《阿房宫赋》镇中张志新朗读2
    主播:镇中张志新 上传:镇中张志新 类型:人文历史
    声音:1 大小:1.33M 时长:2:54 更新:2021-04-22

    《阿房宫赋》是 唐代 文学家 杜牧 创作的一篇赋。文章通过对 阿房宫 兴建及其毁灭的描写,生动形象地总结了 秦朝 统治者骄奢亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式,骈散结合,错落有致。文章语言精练,工整而不堆砌,富丽而不浮华,气势雄健,风格豪放。

  • 《念奴娇·赤壁怀古》镇中张志新朗读
    主播:镇中张志新 上传:镇中张志新 类型:人文历史
    声音:1 大小:805K 时长:1:43 更新:2021-04-18

    《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家 苏轼 的词作,是 豪放词 的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情,同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,笔力遒劲,境界宏阔,将写景、咏史、抒情融为一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量,曾被誉为“古今绝唱”。

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    《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家 苏...[展开全部]
    《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家 苏轼 的词作,是 豪放词 的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情,同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,笔力遒劲,境界宏阔,将写景、咏史、抒情融为一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量,曾被誉为“古今绝唱”。[收起]
    《念奴娇·赤壁怀古》镇中张志新朗读
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    《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家 苏轼 的词作,是 豪放词 的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情,同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,笔力遒劲,境界宏阔,将写景、咏史、抒情融为一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量,曾被誉为“古今绝唱”。

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    《 声声慢 ·寻寻觅觅》是 宋代 女词人 李...[展开全部]
    《 声声慢 ·寻寻觅觅》是 宋代 女词人 李清照 的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。此词在结构上打破了上下片的局限,一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。开头连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情;下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪,风格深沉凝重,哀婉凄苦,极富艺术感染力。[收起]
    《 声声慢 ·寻寻觅觅》镇中张志新朗读
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    《 声声慢 ·寻寻觅觅》是 宋代 女词人 李清照 的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。此词在结构上打破了上下片的局限,一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。开头连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情;下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪,风格深沉凝重,哀婉凄苦,极富艺术感染力。

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    《北冥有鱼》,节选自《庄子·内篇·逍遥游》,作者为战国思想家、道家代表人物 庄子 。

    《北冥有鱼》镇中张志新朗读
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    《北冥有鱼》,节选自《庄子·内篇·逍遥游》,作者为战国思想家、道家代表人物 庄子 。

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    钗头凤,词牌名,原名“ 撷芳词 ”,又名“ 折红英 ”“ 摘红英 ”“ 惜分钗 ”等。以《古今词话》无名氏《撷芳词·风摇动》为正体。此词每段六仄韵,上三句一韵,下四句又换一韵,后段即同前段押法。代表词作有 陆游 《 钗头凤·红酥手 》等

    《钗头凤 陆游唐婉》镇中张志新朗读
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    钗头凤,词牌名,原名“ 撷芳词 ”,又名“ 折红英 ”“ 摘红英 ”“ 惜分钗 ”等。以《古今词话》无名氏《撷芳词·风摇动》为正体。此词每段六仄韵,上三句一韵,下四句又换一韵,后段即同前段押法。代表词作有 陆游 《 钗头凤·红酥手 》等

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    《劝学》是 战国时期 思想家、文学家 荀&#...[展开全部]
    《劝学》是 战国时期 思想家、文学家 荀子 创作的一篇 论说文 ,是《 荀子 》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。[收起]
    《劝学》镇中张志新朗读
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    《劝学》是 战国时期 思想家、文学家 荀子 创作的一篇 论说文 ,是《 荀子 》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段说明正确的学习态度,第三段论述学习的内容和途径,第四段阐述学习的最终归宿。文章语言精练,设喻贴切,说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。

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    《湖心亭看雪》是明末清初文学家 张岱 &#x...[展开全部]
    《湖心亭看雪》是明末清初文学家 张岱 创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,并寄托了人生渺茫的慨叹。全文笔墨精炼,文笔清秀,表现力强,不足两百字,却融叙事、写景、抒情于一体。[收起]
    《湖心亭看雪》镇中张志新朗读
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    《湖心亭看雪》是明末清初文学家 张岱 创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,并寄托了人生渺茫的慨叹。全文笔墨精炼,文笔清秀,表现力强,不足两百字,却融叙事、写景、抒情于一体。

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    《论语》十二章,是指人民教育出版社Q...[展开全部]
    《论语》十二章,是指人民教育出版社出版的《语文》(新版)为教育部组织编写的教材“部编版”教材,分为六三制七年级上册和五四制七年级上册,课本上的十二章论语 [1-2] ,其中多为 孔子 的言行,一部分是孔子弟子的言孔丘及其一部分弟子言行的 语录体 文集 , 儒家 的重要经典之一,选自《 论语译注 》(杨伯峻译注,中华书局1980年版)《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。与《 大学 》《 中庸 》《 孟子 》合称“ 四书 ”。[收起]
    《论语》十二章镇中张志新朗读
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    《论语》十二章,是指人民教育出版社出版的《语文》(新版)为教育部组织编写的教材“部编版”教材,分为六三制七年级上册和五四制七年级上册,课本上的十二章论语 [1-2] ,其中多为 孔子 的言行,一部分是孔子弟子的言孔丘及其一部分弟子言行的 语录体 文集 , 儒家 的重要经典之一,选自《 论语译注 》(杨伯峻译注,中华书局1980年版)《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。与《 大学 》《 中庸 》《 孟子 》合称“ 四书 ”。

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    《永遇乐·京口北固亭怀古》是 南宋 词&#x...[展开全部]
    《永遇乐·京口北固亭怀古》是 南宋 词人 辛弃疾 创作的一首词。作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬了在京口建立霸业的 孙权 和率军北伐气吞胡虏的 刘裕 ,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺 刘义隆 来表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。全词豪壮悲凉,义重情深,放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。[收起]
    《永遇乐·京口北固亭怀古》镇中张志新朗读
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    《永遇乐·京口北固亭怀古》是 南宋 词人 辛弃疾 创作的一首词。作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬了在京口建立霸业的 孙权 和率军北伐气吞胡虏的 刘裕 ,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺 刘义隆 来表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。全词豪壮悲凉,义重情深,放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。

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    《桃花源记》是 东晋 文学家 陶渊明 的代表作之一,是《 桃花源诗 》的序言,选自《 陶渊明集 》。此文借 武陵 渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对 桃花源 的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。

    《桃花源记》镇中张志新朗读
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    《桃花源记》是 东晋 文学家 陶渊明 的代表作之一,是《 桃花源诗 》的序言,选自《 陶渊明集 》。此文借 武陵 渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对 桃花源 的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。

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    《小石潭记》是 唐朝 诗人 柳宗元 的作品。全名《 至小丘西小石潭记 》。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。

    《小石潭记》镇中张志新朗读
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    《小石潭记》是 唐朝 诗人 柳宗元 的作品。全名《 至小丘西小石潭记 》。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。

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